孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤,父母可嘗試用以下小妙方應(yīng)對:
(1)當(dāng)孩子出現(xiàn)輕微過失時(shí),父母不要急于訓(xùn)斥。比如穿鞋子不分左右,或因?yàn)樾缕?,把玩具拆開??蓽睾偷靥嵝褜殞殻?ldquo;你這么做好嗎?”這樣說就等于暗示寶寶做了錯(cuò)事。
(2)孩子把別的小朋友的玩具弄壞了,家長可以溫和地問孩子:“去跟小朋友說對不起,用不用媽媽陪你去?”這樣不但能夠讓孩子明白做錯(cuò)事要承擔(dān)責(zé)任.還能表達(dá)家長的態(tài)度:我沒有怪你,而且愿意幫助你去彌補(bǔ)過錯(cuò)。
(3)批評孩子時(shí),先要表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),然后再說缺點(diǎn)。如,“你是個(gè)好孩子,只是不說實(shí)話不好”。批評后還要擁抱孩子,表達(dá)父母對孩子的愛并不因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就會減少。孩子也會因此而愿意接受批評,樂于承認(rèn)錯(cuò)誤。
(4)不要經(jīng)常用“做錯(cuò)事不是好孩子”來教育孩子。這樣的教育方法很有可能導(dǎo)致孩子最終不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。教育孩子一定要就事論事,如孩子自己整理好房間,家長可表揚(yáng)孩子真能干。
孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤,父母不可這樣做:
(1)一些父母常嚇唬犯錯(cuò)的孩子說:“明天我到學(xué)校去告訴你的老師。”這種做法不利于孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)閲樆:⒆訒购⒆訉Ω改府a(chǎn)生不信任感。
(2)不允許孩子解釋,強(qiáng)迫孩子一定要承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)檫@樣易讓孩子深感委屈,不僅于事無補(bǔ),還有可能引發(fā)各種心理問題。